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初中语文八年级下册 茅屋为秋风所破歌 练习题(含答案)

来源:莓核美食网
茅屋为秋风所破歌赏析

1、从修辞角度赏析“八月秋高风怒号”:

“怒”字,把秋风拟人化,写出秋风来势猛,声音大,速度快,力量强

2、赏析“茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”。

“卷”、“飞”、“渡”、“洒”、“挂罥“沉”等动词形象地刻画出了风大草飞的动感画面,衬托出诗人焦灼、苦痛的心情。

3、赏析“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”。

表现手法:景物描写,一是实写自然环境,交代了事件发生的具体时间,并渲染了乌云密布、骤雨将至的气氛;二是烘托出诗人阴沉愁苦的心境,为下文写诗人忧国忧民的伟大胸襟做铺垫

4、从修辞角度赏析“雨脚如麻未断绝”:

运用比喻的修辞手法,把雨比作麻,形象生动地写出了秋雨的连绵细密。侧面表现诗人生活凄苦。

5、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”表达了作者怎样的思想感情?

全诗的主旨句,表现作者舍己为人、关心民生疾苦的博大胸怀忧国忧民的深沉情感。

6、“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”

情感:直抒胸臆,表明了对天下寒士的同情与关切之情,表现了诗人舍己为人的高尚情怀。

7、“自经丧乱少睡眠”表现了作者怎样的情感?

作者从“眼前的处境”扩展到“安史之乱以来的自己种种痛苦经历”,从“风雨飘摇中的茅屋”扩展到“战乱频繁、残破不堪的国家”,表达了作者关心民间疾苦,忧国忧民的思想感情。

8、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

诗人由个人的痛苦想到了战乱流离失所的广大人民,表现了舍己为人、关心民生疾苦的博大胸怀忧国忧民的深沉情感。

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